Приложение к Решению от 25.04.2007 г № 39-10 Положение
Положение о порядке проведения конкурса и критериях отбора лучших учителей, воспитателей и педагогов дополнительного образования муниципальных образовательных учреждений за высокое мастерство и значительный вклад в образование на получение денежного поощрения главы администрации муниципального образования новомосковский район
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1.Положение о порядке и критериях отбора лучших учителей, воспитателей и педагогов дополнительного образования муниципальных образовательных учреждений за высокое мастерство и значительный вклад в образование на получение денежного поощрения главы администрации муниципального образования Новомосковский район (далее - Положение) определяет цели и задачи конкурса, организаторов и участников конкурса на получение денежного поощрения, а также критерии конкурсного отбора лучших учителей, воспитателей и педагогов дополнительного образования муниципальных образовательных учреждений за высокое мастерство и значительный вклад в образование (далее - Конкурс).
1.2.Настоящее Положение разработано на основании Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.05.2006 N 102 "Об утверждении правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей", Постановления главы администрации муниципального образования Новомосковский район от 12.03.2007 N 387 "Об учреждении денежного поощрения главы администрации муниципального образования Новомосковский район лучшим учителям и воспитателям в целях реализации приоритетных национальных проектов в области "Образование".
1.3.Денежное поощрение главы администрации муниципального образования Новомосковский район в области образования (далее - Денежное поощрение) присваивается двум лучшим учителям муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных на территории г. Новомосковска Новомосковского района и г. Сокольники Новомосковского района, одному учителю муниципального общеобразовательного учреждения, расположенного в сельской местности, одному воспитателю муниципального дошкольного образовательного учреждения и одному педагогу дополнительного образования, достигшим отличных результатов в области образования (далее - Претенденты) и прошедшим конкурсный отбор в соответствии с критериями, определенными настоящим Положением.
1.4.Размер Денежного поощрения определяется в соответствии с Положением о порядке финансирования и расходования средств денежного поощрения главы администрации муниципального образования Новомосковский район лучших учителей, воспитателей и педагогов дополнительного образования муниципальных образовательных учреждений, утвержденным Собранием представителей Новомосковского района.
1.5.Для определения Претендентов на получение Денежного поощрения объявляется ежегодный Конкурс, в котором могут участвовать учителя, воспитатели и педагоги дополнительного образования в соответствии с порядком, определенным настоящим Положением.
2.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
2.1.Конкурс на присвоение Денежного поощрения проводится в целях:
- повышения престижа профессий учителя, воспитателя и педагога дополнительного образования;
- выявления и поддержки творчески работающих педагогов.
2.2.Задачами Конкурса являются:
- формирование позитивного отношения общественности к профессиям учителя, воспитателя и педагога дополнительного образования;
- стимулирование педагогической деятельности учителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования;
- пропаганда и распространение передового педагогического опыта;
- обеспечение социально-правовых гарантий и осуществление муниципальной поддержки педагогических работников.
3.ОРГАНИЗАТОРЫ КОНКУРСА
3.1.Организатором Конкурса является администрация муниципального образования Новомосковский район.
3.2.Администрация муниципального образования Новомосковский район создает конкурсную комиссию по отбору лучших учителей, воспитателей и педагогов дополнительного образования на получение Денежного поощрения (далее - Конкурсная комиссия). Порядок деятельности Конкурсной комиссии и ее состав определяются Положением о конкурсной комиссии по отбору муниципальных образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы, на получение муниципальной поддержки главы администрации муниципального образования Новомосковский район, лучших учителей, воспитателей и педагогов дополнительного образования на получение денежного поощрения главы администрации муниципального образования Новомосковский район, утвержденным главой администрации муниципального образования Новомосковский район.
4.УЧАСТНИКИ КОНКУРСА НА ПОЛУЧЕНИЕ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ
4.1.Участниками Конкурса могут быть:
4.1.1.Учителя, удовлетворяющие всем нижеперечисленным условиям:
- наличие высшего профессионального образования;
- наличие высшей или первой квалификационной категории;
- наличие стажа педагогической работы в муниципальном общеобразовательном учреждении не менее 3-х лет;
- основным местом работы является муниципальное общеобразовательное учреждение.
4.1.2.Воспитатели, удовлетворяющие всем нижеперечисленным условиям:
- наличие высшего или среднего специального профессионального образования;
- наличие высшей или первой квалификационной категории;
- наличие стажа работы в муниципальном дошкольном образовательном учреждении не менее 5 лет;
- основным местом работы является муниципальное дошкольное образовательное учреждение.
4.1.3.Педагоги дополнительного образования, удовлетворяющие всем нижеперечисленным условиям:
- наличие высшего или среднего профессионального образования;
- наличие высшей или первой квалификационной категории;
- наличие стажа педагогической работы в муниципальном образовательном учреждении не менее 3-х лет;
- основным местом работы является муниципальное образовательное учреждение любого вида.
4.1.4.Лица, занимающие в образовательном учреждении административную или организаторскую должность, при условии педагогической нагрузки по должности учитель (воспитатель) не менее одной ставки, а в условиях малокомплектных образовательных учреждений, расположенных в сельской местности, - не менее половины ставки.
4.2.Учитель, воспитатель, педагог дополнительного образования должны иметь поддержку педагогического совета муниципального образовательного учреждения и (или) городского методического объединения учителей-предметников (воспитателей, педагогов дополнительного образования), подтвержденную ходатайством вышеназванного профессионального сообщества учителей-предметников или воспитателей или педагогов дополнительного образования.
4.3.Претенденты представляют в Конкурсную комиссию для технической экспертизы следующие документы:
- копию диплома о высшем профессиональном образовании (заверенную руководителем образовательного учреждения) для учителя; копию диплома о высшем профессиональном образовании (заверенную руководителем образовательного учреждения) или копию диплома о среднем специальном профессиональном образовании для воспитателей, педагогов дополнительного образования;
- копию трудовой книжки Претендента, заверенную руководителем образовательного учреждения;
- характеристику-представление, подписанную руководителем образовательного учреждения;
- копию тарификационного листа или приказа, подтверждающую наличие полной учебной педагогической нагрузки в текущем учебном году, заверенную руководителем образовательного учреждения;
- копию аттестационного листа, заверенную руководителем образовательного учреждения;
- ходатайство профессионального сообщества учителей-предметников, воспитателей, педагогов дополнительного образования (педагогического совета, тренерского совета, совета педагогов, городского методического объединения учителей-предметников (воспитателей), методического объединения образовательного учреждения и др.);
- заявку на участие в конкурсе согласно приложению.
4.4.Документы, подтверждающие соответствие Претендентов вышеназванным критериям конкурсного отбора (далее - Конкурсные материалы), представляются в Конкурсную комиссию для экспертной оценки вместе с заявкой на участие в Конкурсе.
4.5.Конкурсная комиссия в соответствии с критериями отбора лучших учителей, воспитателей и педагогов дополнительного образования муниципальных образовательных учреждений и на основании Положения о Конкурсной комиссии организует Конкурс лучших учителей, воспитателей и педагогов дополнительного образования.
5.КРИТЕРИИ КОНКУРСНОГО ОТБОРА УЧИТЕЛЕЙ
5.1.Конкурсный отбор лучших учителей проводится на основании следующих критериев:
5.1.1.Положительная динамика учебных достижений обучающихся за последние три года.
Подтверждение осуществляется оценками в учебных журналах, результатами аттестации обучающихся (ЕГЭ, другими формами итоговой аттестации, предметными олимпиадами).
5.1.2.Положительная динамика общей успеваемости (процент обучающихся, не имеющих "2" по итогам учебного года и полугодия) за последние три года.
Подтверждение осуществляется оценками в учебных журналах, результатами аттестации обучающихся (ЕГЭ, другими формами итоговой аттестации).
5.1.3.Положительная динамика "качества знаний" обучающихся (процент обучающихся, имеющих "4" и "5" по итогам учебного года и полугодия) за последние три года.
Подтверждение осуществляется оценками в учебных журналах, результатами аттестации обучающихся (ЕГЭ, другими формами итоговой аттестации).
5.1.4.Увеличение количества обучающихся (в процентах), принимающих участие в предметных олимпиадах школьного и муниципального уровней.
Подтверждение осуществляется грамотами, дипломами, выписками из приказов и другими документами, удостоверяющими участие в вышеуказанных олимпиадах.
5.1.5.Увеличение количества и повышение качества творческих работ обучающихся по данному предмету (проектов, исследований и др.).
Подтверждение осуществляется оценками в учебных журналах, результатами аттестации обучающихся (ЕГЭ, другими формами итоговой аттестации, творческими работами обучающихся).
5.1.6.Позитивные результаты внеурочной деятельности по преподаваемым предметам:
5.1.6.1.Ведение кружков, секций, факультативов.
5.1.6.2.Результаты внеурочной деятельности (творческие работы обучающихся, участие в конференциях, конкурсах, концертах, спортивных соревнованиях).
5.1.6.3.Достижения (призовые места) обучающихся в олимпиадах, конкурсах, спортивных соревнованиях разного уровня (от муниципального до международного).
Подтверждение осуществляется соответствующими документами и материалами: учебными журналами, списками участников, грамотами лауреатов, призеров, победителей, творческими работами обучающихся.
5.1.7.Использование современных образовательных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе:
5.1.7.1.Использование проектных, исследовательских и других развивающих образовательных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе.
5.1.7.2.Результативность использования современных образовательных технологий.
Подтверждение осуществляется открытыми учебными занятиями, формами фиксации результатов учебной деятельности обучающихся, в том числе в цифровом виде (рабочие тетради, проекты, результаты исследований, тестирования и др.), научно-методическими публикациями, диссертационным исследованием.
5.1.8.Обобщение и распространение собственного педагогического опыта:
5.1.8.1.На муниципальном уровне (мастер-классы, семинары, конференции, круглые столы и др., систематическая работа с молодыми коллегами (наставничество).
5.1.8.2.Обобщение и распространение опыта на региональном уровне: проведение мастер-классов, участие (с докладами) в семинарах, совещаниях и конференциях, научно-методические публикации в региональных изданиях, банках педагогической информации.
5.1.8.3.Обобщение и распространение опыта на федеральном уровне: проведение мастер-классов, участие (с докладами) в семинарах, совещаниях и конференциях, научно-методические публикации.
Подтверждение осуществляется соответствующей документацией: планами работы методических объединений, видеозаписями мастер-классов, программами и материалами семинаров, конференций, совещаний, публикациями в журналах и сборниках, научно-методическими трудами и монографиями.
5.1.9.Повышение квалификации, профессиональная переподготовка, обучение в аспирантуре, докторантуре, наличие ученой степени и (или) ученого звания.
Подтверждение осуществляется наличием удостоверений, дипломов.
5.1.10.Сотрудничество с учреждениями профессионального образования:
5.1.10.1.Участие в муниципальных, региональных и всероссийских профессиональных конкурсах.
5.1.10.2.Проведение работы по профориентации обучающихся на базе учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования (профориентационные занятия на базе этих учреждений, экскурсии по лабораториям, учебным аудиториям и учебным цехам).
5.1.10.3.Проведение занятий по своему предмету с использованием ресурсов и (или) в сотрудничестве с работниками учреждений профессионального образования.
5.1.10.4.Разработка и реализация программ элективных курсов с использованием ресурсов и/или в сотрудничестве с работниками учреждений профессионального образования.
Подтверждение осуществляется: учебным планом, учебным журналом, указанием авторства элективных курсов и др.
6.КРИТЕРИИ КОНКУРСНОГО ОТБОРА ВОСПИТАТЕЛЕЙ
6.1.Конкурсный отбор лучших воспитателей осуществляется на основании следующих критериев:
6.1.1.Организация образовательного процесса с детьми в группе, его результативность:
6.1.1.1.Создание комфортного микроклимата в процессе воспитания и обучения.
Подтверждение осуществляется протоколом результатов анкетирования родителей.
6.1.1.2.Наличие разработанных рабочих программ, педагогических технологий и (или) их элементов.
Подтверждение осуществляется копиями разработанных рабочих программ, авторских педагогических технологий.
6.1.1.3.Реализация регионального компонента дошкольного образования.
Подтверждение осуществляется рабочей программой, учебно-тематическим планом.
6.1.1.4.Ведение кружков, секций.
Подтверждение осуществляется рабочей программой, учебно-тематическим планом.
6.1.1.5.Результативность использования современных образовательных технологий.
Подтверждение осуществляется результатами диагностических исследований.
6.1.2.Создание предметно-пространственной среды, соответствующей возрастным особенностям воспитанников, на основе собственных разработок, авторских пособий.
Подтверждение осуществляется итоговыми материалами контрольной деятельности администрации МДОУ.
6.1.3.Повышение квалификации, профессиональная подготовка, распространение опыта работы:
6.1.3.1.Своевременное прохождение курсов повышения квалификации.
Подтверждение осуществляется наличием удостоверения.
6.1.4.Распространение опыта на муниципальном уровне: проведение семинаров, мастер-классов; систематическая работа с молодыми коллегами (наставничество).
Подтверждение осуществляется соответствующей документацией: планами работы методических объединений, видеозаписями мастер-классов, программами и материалами семинаров, конференций, совещаний, публикациями в журналах и сборниках, копиями приказов по МДОУ.
6.1.5.Организация работы с родителями (законными представителями):
6.1.5.1.Культура общения с родителями (законными представителями).
Подтверждение осуществляется результатами анкетирования.
6.1.5.2.Использование нетрадиционных форм работы с семьей.
6.1.5.3.Изучение и распространение позитивного опыта семейного воспитания.
6.1.5.4.Привлечение родителей (законных представителей) к проведению совместных мероприятий.
Подтверждение осуществляется результатами анкетирования, выписками из плана образовательной работы с детьми, протоколами родительского комитета, родительских собраний.
7.КРИТЕРИИ КОНКУРСНОГО ОТБОРА ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
7.1.Конкурсный отбор лучших педагогов дополнительного образования проводится на основании следующих критериев:
7.1.1.Положительная динамика учебных достижений обучающихся (воспитанников) за последние три года.
Подтверждение осуществляется участием обучающихся (воспитанников) в областных, российских и международных конкурсах, соревнованиях, выставках, фестивалях.
7.1.2.Положительная динамика участия в областных, зональных, российских, международных конкурсах, соревнованиях, выставках, фестивалях.
Подтверждение осуществляется количеством грамот, дипломов, приказов и других документов, свидетельствующих о наличии призовых мест у обучающихся (воспитанников).
7.1.3.Увеличение количества обучающихся (в процентах), принимающих участие в конкурсах, соревнованиях и выставках муниципального и областного уровней по тематике дополнительного образования.
Подтверждение осуществляется грамотами, дипломами, выписками из приказов и другими документами, удостоверяющими участие в вышеуказанных конкурсах, соревнованиях, выставках.
7.1.5.Увеличение количества и повышение качества творческих работ обучающихся (воспитанников) по данному направлению (проекты, исследования, конференции, чтения и др.).
Подтверждение осуществляется творческими работами, спортивными достижениями, документами, подтверждающими присвоение звания или разряда обучающимся (воспитанникам).
7.1.6.Позитивные результаты деятельности дополнительного образования по направленностям (образовательные программы дополнительного образования детей, разработка открытых занятий и т.д.):
7.1.7.Использование современных образовательных технологий в процессе обучения:
7.1.7.1.Использование проектных, исследовательских и других развивающих образовательных технологий в процессе обучения.
7.1.8.Обобщение и распространение собственного педагогического опыта:
7.1.8.1.На муниципальном уровне (мастер-классы, семинары, конференции, круглые столы и др., систематическая работа с молодыми коллегами (наставничество)).
7.1.8.2.Обобщение и распространение опыта на региональном уровне: проведение мастер-классов, участие (с докладами) в семинарах, педагогических чтениях, совещаниях и конференциях, научно-методические публикации в региональных изданиях, банках педагогической информации.
7.1.8.3.Обобщение и распространение опыта на федеральном уровне: проведение мастер-классов, участие (с докладами) в семинарах, педагогических чтениях, совещаниях и конференциях, научно-методические публикации.
Подтверждение осуществляется соответствующей документацией: планами работы методических объединений, видеозаписями мастер-классов, программами и материалами семинаров, конференций, совещаний, публикациями в журналах и сборниках, научно-методическими трудами и монографиями.
7.1.9.Повышение квалификации, профессиональная переподготовка, обучение в аспирантуре, докторантуре, наличие ученой степени и (или) ученого звания.
Подтверждение осуществляется наличием удостоверений, дипломов.
7.1.10.Сотрудничество с учреждениями профессионального образования:
7.1.10.2.Проведение работы по профориентации обучающихся на базе учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования (наличие договора о проведении профориентационных занятий на базе этих учреждений, экскурсии по лабораториям, учебным аудиториям и учебным цехам).
7.1.10.3.Проведение занятий по своему предмету с использованием ресурсов и (или) в сотрудничестве с работниками учреждений профессионального образования.
8.СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ И ИТОГИ ПОДВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
8.1.Заявка на участие в Конкурсе и Конкурсные материалы подаются до 1 июля текущего календарного года.
8.2.Конкурс проводится с 15 июля до 10 сентября текущего календарного года.
8.3.Итоги Конкурса подводятся ежегодно до 15 сентября текущего календарного года.
8.4.Конкурсная комиссия направляет список Претендентов - победителей на рассмотрение в рабочую группу по реализации приоритетных национальных проектов "Образование" и "Здравоохранение" на территории муниципального образования Новомосковский район (далее - Рабочая группа) до 18 сентября текущего календарного года.
8.5.Список Претендентов - победителей Конкурса, рассмотренный Рабочей группой, представляется главе администрации муниципального образования Новомосковский район на утверждение в срок не позднее 20 сентября текущего календарного года.
8.6.Список победителей Конкурса утверждается постановлением главы администрации муниципального образования Новомосковский район.
8.7.Порядок награждения победителей определяется постановлением главы администрации муниципального образования Новомосковский район.
Глава муниципального образования
И.М.ПОТАПОВ