Приложение к Постановлению от 17.07.2009 г № 874 Устав

Устав муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства «Заокская детская школа искусств»


1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1.Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства "Заокская детская школа искусств" является муниципальным учреждением дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства.
Полное наименование Школы: Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства "Заокская детская школа искусств".
Сокращенное название: МОУ ДОД "Заокская ДШИ".
Юридический и фактический адрес: 301000, Тульская область, муниципальное образование р.п. Заокский, ул. Поленова, д. 17.
1.2.Учредителем Школы является администрация муниципального образования Заокский район в лице отдела культуры, физической культуры, спорта и молодежной политики; юридический адрес: Тульская область, муниципальное образование р.п. Заокский, ул. Поленова, д. 17; в части определения уставных целей и задач, структуры, управления, назначения и увольнения руководителя, создания, ликвидации и реорганизации Школы, координации и регулирования ее деятельности.
Комитет по экономике и имущественным отношениям администрации муниципального образования Заокский район передает и закрепляет за Школой имущество на праве оперативного пользования на условиях договора.
1.3.Школа является муниципальным, некоммерческим образовательным учреждением дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства, финансируемым за счет средств бюджета в соответствии со сметой расходов.
1.4.Школа в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, Законом РФ "Об образовании", Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, договором с Учредителем, настоящим Уставом и иными законодательными актами РФ.
1.5.Школа является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, лицевой счет, печать, штамп с полным наименованием учреждения, бланки установленного образца.
1.6.Школа выступает истцом и ответчиком в суде, арбитражном суде в соответствии с законодательством РФ.
1.7.Деятельность Школы строится на принципах приоритета общечеловеческих ценностей, свободного развития личности, светского характера и общедоступного образования.
1.8.Школа вправе осуществлять действия, направленные на установление, изменение или прекращение гражданских прав и обязанностей, соответствующие целям деятельности, предусмотренным настоящим Уставом.
1.9.Права юридического лица у Школы в части осуществления уставной финансово-хозяйственной, образовательной, методической, информационной и др. деятельности, предоставляемые законодательством РФ, возникают у Школы с момента выдачи ей лицензии с последующим прохождением государственной аттестации и аккредитации в соответствии с законодательством РФ.
1.10.Структура, предельная штатная численность, фонд оплаты труда, смета доходов и расходов, бухгалтерская отчетность Школы утверждается Учредителем.
1.11.Школа реализует дополнительные образовательные программы для детей по художественно-эстетическому направлению.
1.12.Школа имеет в своей структуре подразделение при Заокской средней школе ЦХ АСД.
1.13.Школа имеет право организовывать разрешенную образовательную деятельность на базе других учреждений (образования, культуры).
1.14.Школа ведет делопроизводство и архив.
2.ЦЕЛЬ, ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ
2.1.Целью образовательной деятельности Школы является развитие мотивации личности к познанию и творчеству путем реализации дополнительных образовательных программ и услуг в сфере музыкального искусства, а также обеспечение необходимых условий для развития творческих способностей детей в возрасте от 5 до 18 лет, их профессионального самоопределения в области художественно-эстетического направления.
2.1.1.Основным предметом деятельности Школы является реализация образовательных программ дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства по следующим направлениям:
- инструментальное исполнительство (сроки обучения 5 - 7 лет);
- вокальное исполнительство (сроки обучения 5 - 7 лет);
- изобразительное искусство (сроки обучения 4 - 7 лет);
- ранняя профессиональная ориентация учащихся (срок обучения 1 год);
- инструментальное исполнительство: дошкольное обучение (срок обучения 1 год).
2.1.2.Деятельность Школы направлена на решение следующих задач:
- создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе путем удовлетворения потребностей обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования;
- достижение соответствующего образовательного уровня в сфере культуры и искусства;
- формирование общей культуры обучающихся на основе освоения обязательного минимума содержания образовательных программ;
- адаптация обучающихся к жизни в обществе;
- воспитание у обучающихся гражданственности, патриотизма, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, семье;
- создание основы для жизненного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ выпускниками Школы.
2.2.Для реализации поставленных задач Школа осуществляет следующие виды основной деятельности:
- обучение, воспитание, развитие детей;
- методическое обеспечение учебно-воспитательного, творческого процесса;
- экспертиза образовательных программ, материалов по совершенствованию образовательного процесса в Школе;
- распространение учебно-методической литературы и материалов;
- организация и проведение консультативной и методической работы, направленной на повышение качества художественно-эстетического образования;
- внедрение и распространение новых технологий в педагогической практике;
- проведение аттестации педагогических работников Школы проводится согласно документам об аттестации педагогических работников Министерства образования и Министерства культуры РФ, департамента культуры Тульской области, отдела культуры, физической культуры, спорта и молодежной политики администрации муниципального образования Заокский район и Школы;
- разработка и реализация программ дополнительного образования детей художественно-эстетического направления различных уровней обучения;
- проведение конкурсов, концертов, фестивалей, выставок работ учащихся и преподавателей;
- создание творческих коллективов, организация экспериментальных групп по художественно-эстетическому воспитанию и образованию.
2.3.Школа имеет право:
- разрабатывать, принимать и реализовывать образовательные программы дополнительного образования детей;
- разрабатывать индивидуальный учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий;
- выбирать формы, средства, методы и технологию обучения и воспитания в пределах, определенных Законом РФ "Об образовании";
- реализовывать дополнительные образовательные услуги;
- привлекать дополнительные источники финансовых средств;
- образовывать ассоциации и иные объединения для реализации образовательных, воспитательных и просветительских программ;
- осуществлять разрешенную деятельность, приносящую доход, в соответствии с Законом "Об образовании".
2.4.В Школе не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.
3.ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
3.1.Целью учебно-воспитательного процесса Школы является удовлетворение потребностей детей, родителей (лиц, их заменяющих) в области музыкально-эстетического образования, обеспечение необходимых условий для их личностного развития и творческого труда, профессионального самоопределения.
3.2.Содержание учебно-воспитательного процесса в Школе определяется образовательными программами, учебными планами, тематическими планами, годовым календарным графиком и расписанием занятий, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Школой самостоятельно. В Школе реализуются типовые образовательные программы, а также разработанные на основе типовых в соответствии с перечнем, определенным Министерством культуры РФ.
3.3.Образовательный процесс в Школе ориентирован на получение обучающимися музыкального, художественного образования и проводится с углубленным изучением предметов, направленных на допрофессиональную подготовку.
3.4.Школа осуществляет основные виды образовательной деятельности по следующим направлениям:
- музыкальное;
- художественное.
3.5.Учебные планы и программы индивидуального обучения разрабатываются и утверждаются Школой и согласуются с Учредителем.
3.6.Обучение и воспитание в Школе ведется на русском языке.
3.7.Правом поступления в Школу пользуются все граждане РФ в возрасте от 5 до 18 лет. Граждане иностранных государств, проживающие на территории РФ, принимаются в Школу на общих основаниях.
3.8.Прием в Школу.
Правила приема.
Для поступающих в Школу проводится проверка способностей в области того или иного вида искусства. Порядок, форма и срок проведения приемных прослушиваний, просмотров и требований к поступающим определяются Педагогическим Советом Школы.
Прием учащихся в Школу может осуществляться на конкурсной основе.
Школа при приеме учащегося обязана ознакомить его и родителей с Уставом Школы, с процедурой зачисления.
Порядок приема.
Поступающие в Школу подают на имя директора Школы заявление установленного образца, справку о составе семьи, справку о состоянии здоровья, копию свидетельства о рождении.
Зачисление учащихся в Школу производится приказом директора Школы на основании решения приемной комиссии.
При приеме обучающихся Школа заключает с родителями (лицами, их заменяющими) договор о форме получения образовательных услуг и целевом взносе (родительской плате за обучение) с физического лица.
3.9.Переводы учащихся внутри Школы в течение учебного года, связанные с изменениями года обучения, образовательной программы, вида искусства, класса индивидуального обучения, осуществляются по решению Педагогического Совета Школы и с согласия учащихся, их родителей или лиц, их заменяющих.
3.10.Отчисление учащихся из Школы осуществляется по следующим причинам:
- за систематическую неуспеваемость;
- за систематические пропуски занятий без уважительных причин;
- за систематические нарушения Правил поведения учащихся;
- по заявлению родителей.
Отчисление учащихся по инициативе Школы производится приказом директора Школы на основании решения Педагогического Совета.
3.11.Начало учебного года 1 сентября, окончание - 31 мая.
3.12.Продолжительность обучения в школе 7 - 8 лет (для поступающих в возрасте 7 - 8 лет), 5 - 6 лет (для поступающих в возрасте 9 - 12 лет), обучение детей дошкольного возраста (5 - 6 лет) составляет 8 - 9 лет. Школа для наиболее способных и одаренных детей организует допрофессиональную подготовку учащихся.
Обучение ведется по очной форме, учебный процесс осуществляется в форме индивидуальных и групповых занятий.
3.13.Комплектование и наполняемость классов, групп осуществляется согласно учебным планам Школы.
Единицей измерения учебного времени и основной формой организации учебно-воспитательной работы в Школе является урок продолжительностью 40 - 45 минут (для учащихся в возрасте от 7 лет и более), для учащихся дошкольного образования (в возрасте 5 - 6 лет) - 30 - 35 минут.
3.14.Режим работы Школы определяется 6 дневной рабочей неделей, с 8 до 20 часов.
Расписание утверждается администрацией Школы.
Предельная недельная нагрузка учащихся - 9 академических часов (по заявлению родителей допускается превышение предельной нагрузки у учащихся).
Пребывание учащихся в Школе регулируется согласно расписанию.
Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается (ст. 15 п. 6 Закона РФ "Об образовании").
3.15.Контроль над расписанием и посещаемостью занятий возлагается на заместителя директора по учебно-воспитательной работе.
3.16.Школа самостоятельна в выборе системы оценок, форм, порядка и периодичности промежуточной аттестации учащихся.
В Школе устанавливается следующая система оценок при промежуточной (годовой) аттестации: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно). Школа может устанавливать иную систему оценок учащихся (5-, 4-, 4+, 3-, 3+).
Формы промежуточной (годовой) аттестации:
- контрольные уроки;
- прослушивания;
- зачеты;
- академические концерты.
Формы итоговой аттестации:
- выпускные экзамены.
3.17.Школа имеет право предоставлять населению, учреждениям и организациям дополнительные платные образовательные услуги:
- репетиторство с обучающимися;
- изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программы по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;
- другие образовательные услуги, направленные на всестороннее гармоничное развитие личности, согласно ст. 45 Закона РФ "Об образовании".
3.18.Платные дополнительные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой из средств бюджета.
3.19.Порядок предоставления дополнительных платных услуг:
- потребность в платных образовательных услугах определяется Школой на основе изучения спроса;
- разрабатывается Положение о платных услугах;
- составляется и утверждается смета;
- заключаются договоры с преподавателями и родителями;
- издается приказ по Школе об организации платных дополнительных услуг;
- родители оплачивают услуги (через отделения Сбербанка), предъявляя в Школу квитанции об оплате.
3.20.Школа несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность за:
- невыполнение функций, отнесенных к компетенции учреждения;
- реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
- нарушение прав и свобод обучающихся и работников Школы (ст. 32, п. 3 Закона РФ "Об образовании").
3.21.По завершении обучения на основании решения Педсовета и приказа по Школе учащимся выдается свидетельство об образовании установленного образца.
4.УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Участниками образовательного процесса являются учащиеся, их родители (или лица, их заменяющие), преподаватели Школы.
Основные принципы отношений между участниками педагогического процесса - доброжелательность, общая ответственность за организацию эффективного процесса обучения и воспитания, создания адаптивной образовательной и культурной среды.
4.1.Учащиеся в Школе имеют право на:
- получение дополнительного образования в соответствии с перечнем образовательных программ дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства, определенны Министерством культуры РФ;
- обучение в пределах перечня образовательных программ дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства, определенного Министерством культуры РФ, по индивидуальному учебному плану, ускоренный курс обучения;
- получение дополнительных платных образовательных услуг;
- уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;
- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
- бесплатное пользование библиотечным фондом Школы.
4.2.В Школе запрещается привлечение обучающихся без их согласия и согласия родителей (лиц, их заменяющих) к труду, не предусмотренному образовательной программой.
4.3.Обучение в Школе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (опекунов), осуществляется на основе полного государственного обеспечения.
4.4.Обучающиеся в Школе обязаны:
- выполнять Устав Школы;
- выполнять Правила поведения учащихся;
- добросовестно учиться;
- бережно относиться к имуществу Школы;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;
- выполнять законные требования работников Школы.
4.5.Педагогические работники Школы имеют право:
- защищать свою профессиональную честь и достоинство;
- свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний учащихся;
- повышать свою квалификацию;
- аттестовываться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получать ее в случае успешного прохождения аттестации;
- на получение пенсии в порядке и по основаниям, установленным законодательством РФ;
- на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством РФ, и дополнительные льготы, предоставляемые Учредителем педагогическим работникам в регионе;
- на поощрения за успехи в педагогической деятельности.
4.6.Педагогические работники Школы обязаны:
- удовлетворять требованиям соответствующих тарифно-квалификационных характеристик по должностям работников учреждений образования РФ;
- выполнять Устав Школы и правила внутреннего трудового распорядка;
- выполнять условия трудового договора;
- повышать свою педагогическую квалификацию путем изучения методической литературы, проведения открытых уроков, написания рефератов, докладов; участия в областных, зональных территориальных конкурсах, концертах, олимпиадах, выставках и фестивалях; посещать курсы повышения квалификации, областные семинары.
4.7.Родители (законные представители) имеют право:
- защищать законные права и интересы детей;
- выбирать формы обучения;
- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости учащихся;
- знакомиться с Уставом Школы и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;
- на льготы, которые определяются локальными актами, устанавливаются Учредителем и Школой в рамках действующего законодательства.
4.8.Родители (законные представители) обязаны:
- нести ответственность за воспитание и обучение своих детей;
- содействовать обучающимся в ликвидации академической задолженности;
- посещать проводимые Школой родительские собрания;
- помогать дирекции и педагогическому коллективу в решении финансовых, учебных и хозяйственных вопросов;
- выполнять Устав Школы, касающийся их прав и обязанностей;
- создавать необходимые условия для получения детьми образования.
Другие права и обязанности родителей (законных представителей), обучающихся могут по необходимости закрепляться в заключенном между ними и Учреждением договоре, который не должен противоречить Закону РФ "Об образовании" и Уставу Учреждения.
4.9.Работники из числа обслуживающего персонала имеют право:
- на очередной отпуск в соответствии с Законом об очередных отпусках и по графику, утвержденному руководителем;
- на нормальные санитарно-гигиенические условия труда;
- на поощрения за трудовые успехи.
4.10.Работники из числа обслуживающего персонала обязаны:
- строго соблюдать трудовую дисциплину;
- обеспечивать чистоту помещений;
- добросовестно выполнять свои обязанности.
Учащиеся Школы, родители (лица, их заменяющие) и преподаватели обязаны выполнять Устав Школы и правила внутреннего распорядка Школы, утверждаемые собранием трудового коллектива.
5.УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ
5.1.Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством РФ и Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления.
Формами Самоуправления Школы являются:
- общее собрание трудового коллектива;
- Педагогический Совет Школы;
- Методический Совет Школы.
5.2.Непосредственное руководство Школой осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемый на должность Учредителем.
Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности Школы, не входящие в компетенцию органов самоуправления.
Директор обязан:
- нести ответственность перед Учредителем за свою деятельность в соответствии с функциональными обязанностями, квалификационными требованиями и Уставом;
- нести полную ответственность за результаты деятельности Школы;
- осуществлять подбор и расстановку кадров в соответствии с действующим законодательством;
- выполнять иные полномочия в соответствии с действующим законодательством РФ, настоящим Уставом, иными локальными правовыми актами Школы.
Директор имеет право:
- заключать договора, в том числе трудовые, выдавать доверенности;
- издавать приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся;
- утверждать графики работы и расписание занятий;
- распределять обязанности между работниками Школы, утверждать должностные инструкции;
- утверждать распределение педагогической нагрузки, ставки и должностные оклады в пределах финансовых средств и с учетом ограничений, установленных федеральными и местными нормативами;
- устанавливать надбавки, доплаты и премии к должностным окладам работникам Школы в соответствии с положением;
- отменять решения Собрания трудового коллектива Школы, Методического Совета, Педагогического Совета в случаях, если они противоречат законодательству РФ, Уставу Школы, иным локальным правовым актам;
- пользоваться правом распоряжения средствами;
- утверждать штат и структуру Школы, согласуя с Учредителем структурные подразделения;
- без доверенности действовать от имени Школы, представлять ее интересы во всех государственных и муниципальных органах.
Совмещение должности директора с другими руководящими должностями (кроме научно-методического руководства) внутри или вне Школы не допускается.
5.3.Структура управления Школой:
Должности заместителей директора вводятся по согласованию с Учредителем. Назначение на должности заместителей директора осуществляется директором Школы по согласованию с Учредителем.
5.4.Учредитель:
- утверждает Устав Школы искусств и вносимые в него изменения, структуру, фонд оплаты труда, штатную численность, смету доходов и расходов, бухгалтерскую отчетность;
- утверждает порядок и сроки отчетности руководителя учреждения;
- назначает на должность (освобождает от занимаемой должности) руководителя Школы, заключает (расторгает) с ним трудовой договор;
- согласовывает создание филиалов, структурных подразделений;
- утверждает списание с баланса основных средств и нематериальных активов;
- утверждает план работы Школы, а также отчет о проделанной работе;
- осуществляет финансирование и контроль финансово-хозяйственной деятельности, и иные права и обязанности, определенные законодательством и нормативными правовыми актами РФ.
5.5.Высшим органом коллективного управления является Собрание трудового коллектива, созываемое не реже 2 раз в год. Решение на Собрании трудового коллектива принимается простым большинством голосов, если в его работе участвуют не менее половины сотрудников. К компетенции Собрания относятся вопросы развития Школы, правил внутреннего трудового распорядка, порядка предоставления работникам социальных льгот.
5.6.В целях развития и совершенствования воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей действует Педагогический Совет - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Школы. Педагогический Совет под председательством директора Школы:
- организует работу по повышению профессионального мастерства работников;
- обеспечивает своевременное участие работников в курсах повышения квалификации как основной формы профессионального роста;
- принимает решения о проведении годовой и промежуточной аттестации в форме зачетов, академических концертов, выпускного экзамена;
- принимает решения о развитии учебно-воспитательного процесса;
- обсуждает вопросы содержания учебных программ, вопросы выполнения образовательной программы Школы;
- принимает решения о переводе учащихся, о выпуске, об оставлении на повторный срок обучения;
- утверждает образовательные программы и учебные планы;
- утверждает годовые, календарные учебные графики;
- утверждает мероприятия по организации и совершенствованию методического обеспечения образовательного процесса;
- определяет формирование контингента обучающихся в пределах оговоренной лицензией квоты.
Педагогический Совет собирается директором не реже трех раз в год и оформляется протокольно.
5.7.Профессиональным органом Школы является Методический Совет, который координирует усилия различных служб и подразделений Школы, направленные на развитие методического обеспечения образовательного процесса, инновационной деятельности педагогического коллектива.
Функции Методического Совета:
- осуществляет контроль за выполнением решений Педагогического Совета Школы, реализацией замечаний и предложений работников, информирует педагогический коллектив об их выполнении;
- проводит при необходимости корректировку, намечает меры по выполнению намеченных планов работы, способствующие более эффективной работе Школы;
- разрабатывает и готовит на утверждение Педсовета мероприятия по организации и совершенствованию методического обеспечения учебного процесса;
- рассматривает и готовит предложения по образовательным программам и учебным планам Школы;
- разрабатывает и предлагает годовые и календарные учебные графики;
- содействует деятельности педагогических организаций и методических объединений;
- осуществляет иные полномочия по организации и руководству методической работы в школе согласно Положению о Методическом Совете.
5.8.Для аттестации преподавателей на вторую квалификационную категорию в Школе действует Аттестационная комиссия согласно Положению об аттестации преподавателей.
6.ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЫ
6.1.Имущество Школы составляет закрепленное за ней в установленном порядке и приобретенное за счет собственных средств движимое и недвижимое имущество.
6.2.Имущество, закрепленное за Школой, находится в ее оперативном управлении, осуществляемом в соответствии с договором о передаче и закреплении имущества.
6.3.Источником формирования имущества учреждения и финансовых ресурсов является:
- имущество Школы, в установленном порядке закрепленное за Школой и находящееся в ее оперативном управлении;
- имущество, приобретенное за счет бюджетных средств;
- имущество, денежные средства, бюджетные ассигнования и другие поступления, выделяемые Учредителем для организации уставной деятельности Школы;
- внебюджетные средства;
- доходы, полученные от платных образовательных услуг, определяемых настоящим Уставом Школы;
- безвозмездные благотворительные взносы организаций, учреждений и граждан;
- средства родителей (законных представителей), добровольные пожертвования и целевые взносы других физических и юридических лиц, в том числе и иностранных;
- иные источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.
6.4.Школа самостоятельно распоряжается средствами, переданными ей физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвований или по завещанию на продукты интеллектуального, творческого труда, являющиеся результатом ее деятельности, а также на доходы от собственной деятельности Школы и приобретенные на эти доходы объекты собственности.
6.5.Школа владеет, пользуется, распоряжается закрепленным за ней на праве оперативного управления имуществом в соответствии с назначением имущества, уставными целями деятельности, законодательством РФ.
6.6.Контроль за использованием по назначению и сохранностью имущества, закрепленного за Школой на праве оперативного управления, осуществляет Учредитель и иные уполномоченные органы.
6.7.Величина бюджетных ассигнований на содержание Школы должна обеспечить возмещение материальных затрат на оказание соответствующих профилю работ, формирование средств на выплату заработной платы, создание и укрепление материально-технической базы, необходимой для выполнения задач Школы, социальное развитие, материальное стимулирование работников в соответствии с действующим законодательством РФ.
6.8.Школа покрывает свои расходы за счет бюджетных средств, доходов от собственной деятельности и иных доходов и поступлений, разрешенных законодательством РФ.
6.9.Деятельность Школы финансируется Учредителем в соответствии с договором между ними, но не ниже нормативов, установленных законодательством РФ, по типу и виду образовательного учреждения, к которому относится Школа.
Привлечение Школой дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов и абсолютных размеров ее финансирования из бюджета.
6.10.Оперативный бухгалтерский учет осуществляется централизованной бухгалтерией отдела культуры, физической культуры, спорта и молодежной политики администрации муниципального образования Заокский район.
6.11.На основании Закона РФ "Об образовании", ст. 45, п. 2, Бюджетного кодекса РФ финансовые средства, поступающие от целевого взноса за обучение (родительской платы), направляются на развитие материально-технической базы Школы. Порядок использования всех внебюджетных средств Школа определяет самостоятельно в соответствии с внебюджетной сметой.
6.12.Право Школы на получение безвозмездных пожертвований от отечественных и зарубежных юридических и физических лиц, международных организаций не ограничивается.
6.13.Не использованные в текущем году финансовые бюджетные и внебюджетные средства, сэкономленные по всем видам деятельности, изъятию не подлежат и остаются в распоряжении Школы.
6.14.При осуществлении права оперативного управления имуществом Школа обязана:
- эффективно использовать закрепленное на праве оперативного управления имущество;
- обеспечивать его сохранность и использование строго по целевому назначению в соответствии с договором с Учредителем;
- не допускать ухудшения технического состояния закрепленного на праве оперативного управления имущества. Это требование не распространяется на ухудшение, связанное с нормативным износом этого имущества в процессе эксплуатации.
7.ОРГАНИЗАЦИЯ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ
7.1.Школа осуществляет самостоятельно хозяйственную деятельность в пределах, установленных Уставом.
7.2.Школа строит свои отношения с другими предприятиями, учреждениями, организациями и гражданами во всех сферах хозяйственной деятельности на основе договоров. В своей деятельности Школа учитывает интересы учащихся, родителей (лиц, их заменяющих) и преподавателей, обеспечивает качество образовательного процесса.
7.3.Школа имеет право в хозяйственной деятельности:
- определять приоритеты и перспективы Школы по согласованию с Учредителем;
- пользоваться услугами системы государственного социального обеспечения, медицинского и социального страхования;
- приобретать музыкальные инструменты, информационные, методические, учебные, наглядно-иллюстративные материалы по безналичному расчету или за наличные средства в соответствии с действующим законодательством РФ через сеть магазинов, оптовых складов, у отдельных граждан по различным договорным ценам;
- привлекать для осуществления своих функций на договорной основе другие учреждения, организации, частных лиц.
7.4.Школа обязана:
- представлять Учредителю образовательные программы, планы, отчеты о работе в установленные сроки;
- выполнять обязательства, вытекающие из законодательства РФ и заключенных Школой договоров;
- согласовывать с Учредителем структуру Школы;
- осуществлять социальные, медицинские и иные виды обязательного страхования граждан, обеспечивать условия для деятельности преподавателей Школы, работающих на постоянной и временной основе;
- обеспечивать учет, сохранность документов по личному составу.
7.5.Школа обладает другими правами и обязанностями, предусмотренными действующим законодательством РФ и Уставом.
7.6.Размеры и формы оплаты труда, материального стимулирования сотрудников Школы устанавливаются в пределах фонда оплаты труда, определяемого в установленном порядке.
7.7.Порядок использования всех внебюджетных средств Школа определяет самостоятельно.
7.8.Контроль над деятельностью Школы осуществляется Учредителем, финансовыми, налоговыми и другими органами в пределах их компетенции, на которые в соответствии с действующим законодательством и законодательными актами РФ возложена проверка государственных учреждений.
7.9.Контроль над распоряжением имуществом, закрепленным за Школой на праве оперативного управления, осуществляет комитет по экономике и имущественным отношениям администрации муниципального образования Заокский район.
8.ПОРЯДОК ИЗМЕНЕНИЯ УСТАВА ШКОЛЫ
8.1.Изменения и дополнения в Устав, новая редакция Устава Школы вносятся по предложению Школы, согласуются с Учредителем и утверждаются в установленном порядке.
8.2.Устав обязателен для исполнения всеми работниками Школы искусств.
9.РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ШКОЛЫ
9.1.Решение о прекращении деятельности Школы принимается Учредителем либо судом в виде ее реорганизации (слияния, присоединения, выделения, преобразования в иную организационно-правовую) или ликвидации на условиях и в порядке, предусмотренных законодательством РФ.
9.2.При ликвидации и реорганизации Школы увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав в соответствии с законодательством РФ.
9.3.При реорганизации Школы ее лицензия на право ведения образовательной деятельности утрачивает силу.
9.4.При ликвидации и реорганизации Школы Учредитель берет на себя ответственность за перевод учащихся в другие образовательные учреждения по согласованию с их родителями (законными представителями).
9.5.В случае реорганизации права и обязанности Школы переходят в порядке правопреемственности. Все управленческие, финансово-хозяйственные документы, документы по личному составу и другие документы передаются правопреемнику в соответствии с установленными правилами.
9.6.При ликвидации все документы Школы передаются на хранение в архив в соответствии с требованиями архивных органов.
9.7.Школа считается реорганизованной или ликвидированной с момента исключения ее из государственного реестра. Ликвидация Школы осуществляется в соответствии с Гражданским кодексом РФ.
10.РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
10.1.В целях регламентации деятельности в Школе принимаются и утверждаются локальные нормативные акты:
положения
инструкции
правила
приказы
распоряжения
решения и иное.
10.2.Школа вправе разрабатывать локальные акты в установленном законодательством порядке.
10.3.Локальные акты Школы не могут противоречить законодательству РФ и настоящему Уставу.